Unaprjeđenje kvalitete normativnog okvira visokog obrazovanja u Republici Hrvatskoj

Naziv projekta: Unaprjeđenje kvalitete normativnog okvira visokog obrazovanja u Republici Hrvatskoj
Akronim projekta (ako postoji): EduLex
Oznaka projekta: uniri-mzi-25-36
Program / izvor financiranja: Sredstva Europske unije – NextGenerationEU
Trajanje projekta (od–do): 1.10.2025. – 30.09.2029.
Ukupna vrijednost projekta (EUR): 78.445,11 EUR
Pravne napomene: Projekt je financiran sredstvima Europske unije –NextGenerationEU. Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.

Ime i prezime voditelja: Prof. dr. sc. Dario Đerđa
Kontakt e-mail: dario.derda@pravri.uniri.hr

• izv. prof. dr. sc. Ines Matić Matešković, ines.matic@pravri.uniri.hr
• izv. prof. dr. sc. Stjepan Gadžo, stjepan.gadzo@pravri.uniri.hr
• izv. prof. dr. sc. Dana Dobrić Jambrović, dana.dobric@pravri.uniri.hr
• prof. dr. sc. Željko Bartulović, zeljko.bartulovic@pravri.uniri.hr
• prof. dr. sc. Ksenija Grubišić, ksenija.grubisic@pravo.hr
• doc. dr. sc. Mirza Hebib, m.hebib@pfsa.unsa.ba
• Prof. dr. sc. Maciej Serowaniec, mserowaniec@umk.pl
• Prof. dr. sc. Piotr Rączka, raczka@umk.pl
• Prof. dr. sc. Dobrosav Milovanović, bata@ius.bg.ac.rs
• Prof. dr. sc. Dejan Vučetić, dvucetic@prafak.ni.ac.rs

Doktorandi:

• Paula Šamanić Matijević, mag. iur., paula.samanic@pravri.uniri.hr
• Luka Nalis, mag. iur., luka.nalis@pravri.uniri.hr
• Eva Ružić, mag. iur., eva.ruzic@pravri.uniri.hr

Godine 2022. donesen je novi Zakon o visokom obrazovanju i znanstvenoj djelatnosti koji je popraćen nizom donesenih propisa i općih akata u sustavu visokog obrazovanja. Time je u velikoj mjeri izmijenjen raniji pravni okvir visokog obrazovanja. U stručnoj javnosti ističu se brojne nelogičnosti i nekonzistentnosti ovoga Zakona i ostalih propisa te njihova otežana primjena u praksi. Stoga je cilj ovoga projekta znanstveno analizirati normativni okvir visokog obrazovanja u Hrvatskoj te ukazati na njegove prednosti i slabosti, a sve s ciljem uniformne i pravilne primjene te zaštite prava zaposlenika i studenata.

S ciljem znanstvenoga istraživanja kvalitete normativnoga okvira u Hrvatskoj projekt je usmjeren na proučavanje ovoga okvira ne samo u Hrvatskoj, već i u nekim državama EU te nekih država koje su do 1991. godine dijelile hrvatsko visokoškolsko naslijeđe. Na taj način, utvrdit će se primjeri dobre normativne prakse te slabosti koje proizlaze iz usporednopravnih rješenja. Pri tome, koristit će se specifična empirijska metoda fokus grupa, kako bi se stekli adekvatni i što realniji uvidi u stvarne probleme primjene prava visokog obrazovanja u ovim državama.
Vodeći se tom idejom istraživački tim formiran je od stručnjaka s bogatim iskustvom na upravljačkim dužnostima u sustavu visokog obrazovanja iz šest država, čije specifične kompetencije i iskustva mogu u znatnoj mjeri doprinijeti ostvarivanju ciljeva projekta. Ujedno, istraživački tim je ojačan s tri doktoranda koji će stjecati znanstvena iskustva te svoja znanstvena istraživanja usmjeriti na područje sveučilišnog prava, koje je trenutno u Hrvatskoj vrlo zapušteno.

Temeljni ishod projekta, uz veliki broj objavljenih znanstvenih radova i održanih izlaganja na znanstvenim konferencijama, usmjeren je na izradu preporuka za unaprjeđenje normativnog okvira visokog obrazovanja u RH te podizanje svijesti i informiranosti dionika o važnosti ovoga okvira za kvalitetu visokog obrazovanja.

Ciljevi projekta:

• Razviti prijedloge za poboljšanje zakonodavstva i provedbenih akata u sustavu visokog obrazovanja
• Analizirati postojeći normativni okvir visokog obrazovanja u RH
• Identificirati ključne pravne i praktične izazove u regulaciji visokog obrazovanja u RH
• Podizati svijest i informiranost dionika o važnosti normativnog okvira za kvalitetu visokog obrazovanja

Očekivani rezultati:

• Temeljni ishod projekta, uz veliki broj objavljenih znanstvenih radova i održanih izlaganja na znanstvenim konferencijama, usmjeren je na izradu preporuka za unaprjeđenje normativnog okvira visokog obrazovanja u RH te podizanje svijesti i informiranosti dionika o važnosti ovoga okvira za kvalitetu visokog obrazovanja.

Ključne riječi:

• pravo, visoko obrazovanje, kvaliteta propisa, sveučilišno pravo